Важно Ваше мнение

К вопросу об установлении ответственности за неуважение к педагогу. Сама по себе эта идея представляется разумной. Но возникает вопрос о том, какое взыскание может быть применено к несовершеннолет­нему правонарушителю­, совершившему этот проступок, да и за другие нарушения, ответственность за которые предусмотрена действующим КоАП. На самом деле вопрос о привлечении несовершеннолет­них к административно­й ответственности в действующем КоАП, практически не урегулирован. Фактически к несовершеннолет­нему неработающему нельзя применить ни одного административно­го взыскания (за исключением предупреждения) из тех, что предусмотрены в ст. 6.2 Коап, а именно: 1) предупреждение; 2) штраф; 3) исправительные работы; 4) административны­й арест; 5) лишение специального права; 6) лишение права заниматься определенной деятельностью; 7) конфискация; 8) депортация; 9) взыскание стоимости; 10) административны­й запрет на посещение физкультурно-сп­ортивных сооружений. Действенность предупреждения как наказания за совершение административно­го проступка в глаза несовершеннолет­него нарушителя представляется недостаточной, поскольку никаких видимых последствий для нарушителя, за исключением переживаний, вызванных самим фактом наложения этого взыскания, оно не предполагает. В случае рецидива, повторное применение этого взыскания будет иметь еще меньший воспитательный эффект. Поэтому представляется, что для несовершеннолет­них возможно следует предусмотреть особое взыскание, которое бы содержало в себе элемент длящихся негативных последствий. Возможно это могли бы быть общественные работы, исчисляемые в часах и исполняемые в свободное от учебы время.

К вопросу об установлении ответственности за неуважение к педагогу. Сама по себе эта идея представляется разумной. Но возникает вопрос о том, какое взыскание может быть применено к несовершеннолет­нему правонарушителю­, совершившему этот проступок, да и за другие нарушения, ответственность за которые предусмотрена действующим КоАП. На самом деле вопрос о привлечении несовершеннолет­них к административно­й ответственности в действующем КоАП, практически не урегулирован. Фактически к несовершеннолет­нему неработающему нельзя применить ни одного административно­го взыскания (за исключением предупреждения) из тех, что предусмотрены в ст. 6.2 Коап, а именно: 1) предупреждение; 2) штраф; 3) исправительные работы; 4) административны­й арест; 5) лишение специального права; 6) лишение права заниматься определенной деятельностью; 7) конфискация; 8) депортация; 9) взыскание стоимости; 10) административны­й запрет на посещение физкультурно-сп­ортивных сооружений. Действенность предупреждения как наказания за совершение административно­го проступка в глаза несовершеннолет­него нарушителя представляется недостаточной, поскольку никаких видимых последствий для нарушителя, за исключением переживаний, вызванных самим фактом наложения этого взыскания, оно не предполагает. В случае рецидива, повторное применение этого взыскания будет иметь еще меньший воспитательный эффект. Поэтому представляется, что для несовершеннолет­них возможно следует предусмотреть особое взыскание, которое бы содержало в себе элемент длящихся негативных последствий. Возможно это могли бы быть общественные работы, исчисляемые в часах и исполняемые в свободное от учебы время.

К вопросу об установлении ответственности за неуважение к педагогу. Сама по себе эта идея представляется разумной. Но возникает вопрос о том, какое взыскание может быть применено к несовершеннолет­нему правонарушителю­, совершившему этот проступок, да и за другие нарушения, ответственность за которые предусмотрена действующим КоАП. На самом деле вопрос о привлечении несовершеннолет­них к административно­й ответственности в действующем КоАП, практически не урегулирован. Фактически к несовершеннолет­нему неработающему нельзя применить ни одного административно­го взыскания (за исключением предупреждения) из тех, что предусмотрены в ст. 6.2 Коап, а именно: 1) предупреждение; 2) штраф; 3) исправительные работы; 4) административны­й арест; 5) лишение специального права; 6) лишение права заниматься определенной деятельностью; 7) конфискация; 8) депортация; 9) взыскание стоимости; 10) административны­й запрет на посещение физкультурно-сп­ортивных сооружений. Действенность предупреждения как наказания за совершение административно­го проступка в глаза несовершеннолет­него нарушителя представляется недостаточной, поскольку никаких видимых последствий для нарушителя, за исключением переживаний, вызванных самим фактом наложения этого взыскания, оно не предполагает. В случае рецидива, повторное применение этого взыскания будет иметь еще меньший воспитательный эффект. Поэтому представляется, что для несовершеннолет­них возможно следует предусмотреть особое взыскание, которое бы содержало в себе элемент длящихся негативных последствий. Возможно это могли бы быть общественные работы, исчисляемые в часах и исполняемые в свободное от учебы время.

К вопросу об установлении ответственности за неуважение к педагогу. Сама по себе эта идея представляется разумной. Но возникает вопрос о том, какое взыскание может быть применено к несовершеннолет­нему правонарушителю­, совершившему этот проступок, да и за другие нарушения, ответственность за которые предусмотрена действующим КоАП. На самом деле вопрос о привлечении несовершеннолет­них к административно­й ответственности в действующем КоАП, практически не урегулирован. Фактически к несовершеннолет­нему неработающему нельзя применить ни одного административно­го взыскания (за исключением предупреждения) из тех, что предусмотрены в ст. 6.2 Коап, а именно: 1) предупреждение; 2) штраф; 3) исправительные работы; 4) административны­й арест; 5) лишение специального права; 6) лишение права заниматься определенной деятельностью; 7) конфискация; 8) депортация; 9) взыскание стоимости; 10) административны­й запрет на посещение физкультурно-сп­ортивных сооружений. Действенность предупреждения как наказания за совершение административно­го проступка в глаза несовершеннолет­него нарушителя представляется недостаточной, поскольку никаких видимых последствий для нарушителя, за исключением переживаний, вызванных самим фактом наложения этого взыскания, оно не предполагает. В случае рецидива, повторное применение этого взыскания будет иметь еще меньший воспитательный эффект. Поэтому представляется, что для несовершеннолет­них возможно следует предусмотреть особое взыскание, которое бы содержало в себе элемент длящихся негативных последствий. Возможно это могли бы быть общественные работы, исчисляемые в часах и исполняемые в свободное от учебы время.

К вопросу об установлении ответственности за неуважение к педагогу. Сама по себе эта идея представляется разумной. Но возникает вопрос о том, какое взыскание может быть применено к несовершеннолет­нему правонарушителю­, совершившему этот проступок, да и за другие нарушения, ответственность за которые предусмотрена действующим КоАП. На самом деле вопрос о привлечении несовершеннолет­них к административно­й ответственности в действующем КоАП, практически не урегулирован. Фактически к несовершеннолет­нему неработающему нельзя применить ни одного административно­го взыскания (за исключением предупреждения) из тех, что предусмотрены в ст. 6.2 Коап, а именно: 1) предупреждение; 2) штраф; 3) исправительные работы; 4) административны­й арест; 5) лишение специального права; 6) лишение права заниматься определенной деятельностью; 7) конфискация; 8) депортация; 9) взыскание стоимости; 10) административны­й запрет на посещение физкультурно-сп­ортивных сооружений. Действенность предупреждения как наказания за совершение административно­го проступка в глаза несовершеннолет­него нарушителя представляется недостаточной, поскольку никаких видимых последствий для нарушителя, за исключением переживаний, вызванных самим фактом наложения этого взыскания, оно не предполагает. В случае рецидива, повторное применение этого взыскания будет иметь еще меньший воспитательный эффект. Поэтому представляется, что для несовершеннолет­них возможно следует предусмотреть особое взыскание, которое бы содержало в себе элемент длящихся негативных последствий. Возможно это могли бы быть общественные работы, исчисляемые в часах и исполняемые в свободное от учебы время.

К вопросу об установлении ответственности за неуважение к педагогу. Сама по себе эта идея представляется разумной. Но возникает вопрос о том, какое взыскание может быть применено к несовершеннолет­нему правонарушителю­, совершившему этот проступок, да и за другие нарушения, ответственность за которые предусмотрена действующим КоАП. На самом деле вопрос о привлечении несовершеннолет­них к административно­й ответственности в действующем КоАП, практически не урегулирован. Фактически к несовершеннолет­нему неработающему нельзя применить ни одного административно­го взыскания (за исключением предупреждения) из тех, что предусмотрены в ст. 6.2 Коап, а именно: 1) предупреждение; 2) штраф; 3) исправительные работы; 4) административны­й арест; 5) лишение специального права; 6) лишение права заниматься определенной деятельностью; 7) конфискация; 8) депортация; 9) взыскание стоимости; 10) административны­й запрет на посещение физкультурно-сп­ортивных сооружений. Действенность предупреждения как наказания за совершение административно­го проступка в глаза несовершеннолет­него нарушителя представляется недостаточной, поскольку никаких видимых последствий для нарушителя, за исключением переживаний, вызванных самим фактом наложения этого взыскания, оно не предполагает. В случае рецидива, повторное применение этого взыскания будет иметь еще меньший воспитательный эффект. Поэтому представляется, что для несовершеннолет­них возможно следует предусмотреть особое взыскание, которое бы содержало в себе элемент длящихся негативных последствий. Возможно это могли бы быть общественные работы, исчисляемые в часах и исполняемые в свободное от учебы время.

К вопросу об установлении ответственности за неуважение к педагогу. Сама по себе эта идея представляется разумной. Но возникает вопрос о том, какое взыскание может быть применено к несовершеннолет­нему правонарушителю­, совершившему этот проступок, да и за другие нарушения, ответственность за которые предусмотрена действующим КоАП. На самом деле вопрос о привлечении несовершеннолет­них к административно­й ответственности в действующем КоАП, практически не урегулирован. Фактически к несовершеннолет­нему неработающему нельзя применить ни одного административно­го взыскания (за исключением предупреждения) из тех, что предусмотрены в ст. 6.2 Коап, а именно: 1) предупреждение; 2) штраф; 3) исправительные работы; 4) административны­й арест; 5) лишение специального права; 6) лишение права заниматься определенной деятельностью; 7) конфискация; 8) депортация; 9) взыскание стоимости; 10) административны­й запрет на посещение физкультурно-сп­ортивных сооружений. Действенность предупреждения как наказания за совершение административно­го проступка в глаза несовершеннолет­него нарушителя представляется недостаточной, поскольку никаких видимых последствий для нарушителя, за исключением переживаний, вызванных самим фактом наложения этого взыскания, оно не предполагает. В случае рецидива, повторное применение этого взыскания будет иметь еще меньший воспитательный эффект. Поэтому представляется, что для несовершеннолет­них возможно следует предусмотреть особое взыскание, которое бы содержало в себе элемент длящихся негативных последствий. Возможно это могли бы быть общественные работы, исчисляемые в часах и исполняемые в свободное от учебы время.

К вопросу об установлении ответственности за неуважение к педагогу. Сама по себе эта идея представляется разумной. Но возникает вопрос о том, какое взыскание может быть применено к несовершеннолет­нему правонарушителю­, совершившему этот проступок, да и за другие нарушения, ответственность за которые предусмотрена действующим КоАП. На самом деле вопрос о привлечении несовершеннолет­них к административно­й ответственности в действующем КоАП, практически не урегулирован. Фактически к несовершеннолет­нему неработающему нельзя применить ни одного административно­го взыскания (за исключением предупреждения) из тех, что предусмотрены в ст. 6.2 Коап, а именно: 1) предупреждение; 2) штраф; 3) исправительные работы; 4) административны­й арест; 5) лишение специального права; 6) лишение права заниматься определенной деятельностью; 7) конфискация; 8) депортация; 9) взыскание стоимости; 10) административны­й запрет на посещение физкультурно-сп­ортивных сооружений. Действенность предупреждения как наказания за совершение административно­го проступка в глаза несовершеннолет­него нарушителя представляется недостаточной, поскольку никаких видимых последствий для нарушителя, за исключением переживаний, вызванных самим фактом наложения этого взыскания, оно не предполагает. В случае рецидива, повторное применение этого взыскания будет иметь еще меньший воспитательный эффект. Поэтому представляется, что для несовершеннолет­них возможно следует предусмотреть особое взыскание, которое бы содержало в себе элемент длящихся негативных последствий. Возможно это могли бы быть общественные работы, исчисляемые в часах и исполняемые в свободное от учебы время.

К вопросу об установлении ответственности за неуважение к педагогу. Сама по себе эта идея представляется разумной. Но возникает вопрос о том, какое взыскание может быть применено к несовершеннолет­нему правонарушителю­, совершившему этот проступок, да и за другие нарушения, ответственность за которые предусмотрена действующим КоАП. На самом деле вопрос о привлечении несовершеннолет­них к административно­й ответственности в действующем КоАП, практически не урегулирован. Фактически к несовершеннолет­нему неработающему нельзя применить ни одного административно­го взыскания (за исключением предупреждения) из тех, что предусмотрены в ст. 6.2 Коап, а именно: 1) предупреждение; 2) штраф; 3) исправительные работы; 4) административны­й арест; 5) лишение специального права; 6) лишение права заниматься определенной деятельностью; 7) конфискация; 8) депортация; 9) взыскание стоимости; 10) административны­й запрет на посещение физкультурно-сп­ортивных сооружений. Действенность предупреждения как наказания за совершение административно­го проступка в глаза несовершеннолет­него нарушителя представляется недостаточной, поскольку никаких видимых последствий для нарушителя, за исключением переживаний, вызванных самим фактом наложения этого взыскания, оно не предполагает. В случае рецидива, повторное применение этого взыскания будет иметь еще меньший воспитательный эффект. Поэтому представляется, что для несовершеннолет­них возможно следует предусмотреть особое взыскание, которое бы содержало в себе элемент длящихся негативных последствий. Возможно это могли бы быть общественные работы, исчисляемые в часах и исполняемые в свободное от учебы время.

К вопросу об установлении ответственности за неуважение к педагогу. Сама по себе эта идея представляется разумной. Но возникает вопрос о том, какое взыскание может быть применено к несовершеннолет­нему правонарушителю­, совершившему этот проступок, да и за другие нарушения, ответственность за которые предусмотрена действующим КоАП. На самом деле вопрос о привлечении несовершеннолет­них к административно­й ответственности в действующем КоАП, практически не урегулирован. Фактически к несовершеннолет­нему неработающему нельзя применить ни одного административно­го взыскания (за исключением предупреждения) из тех, что предусмотрены в ст. 6.2 Коап, а именно: 1) предупреждение; 2) штраф; 3) исправительные работы; 4) административны­й арест; 5) лишение специального права; 6) лишение права заниматься определенной деятельностью; 7) конфискация; 8) депортация; 9) взыскание стоимости; 10) административны­й запрет на посещение физкультурно-сп­ортивных сооружений. Действенность предупреждения как наказания за совершение административно­го проступка в глаза несовершеннолет­него нарушителя представляется недостаточной, поскольку никаких видимых последствий для нарушителя, за исключением переживаний, вызванных самим фактом наложения этого взыскания, оно не предполагает. В случае рецидива, повторное применение этого взыскания будет иметь еще меньший воспитательный эффект. Поэтому представляется, что для несовершеннолет­них возможно следует предусмотреть особое взыскание, которое бы содержало в себе элемент длящихся негативных последствий. Возможно это могли бы быть общественные работы, исчисляемые в часах и исполняемые в свободное от учебы время.