Публичное обсуждение проектов НПА

• Проблема: Для репетиторов установлены жёсткие сроки и последствия (исключение из реестра), для Департамента — никакой ответственности за нарушение сроков или ошибки.

• Предложение: Предусмотреть ответственность должностных лиц за необоснованный отказ, нарушение сроков, нанесение экономического ущерба.

• Предложение: Закрепить за Минобразованием функцию контроля за ведением реестра Департаментом контроля качества образования.

• Проблема: В проекте нет ссылок на конкретные статьи КоАП или УК.

• Предложение: Указать предполагаемые правовые последствия в пояснительной записке для обеспечения принципа правовой определённости.

1. Интеграция с налоговой: Автоматическая проверка через ИМНС при указании вида деятельности, без отдельного реестра

2. Сервис верификации: Вместо публичного реестра — закрытая база. Родитель проверяет статус по уникальному номеру

3. Добровольный реестр: Реестр как рекламная площадка/гарантия качества, но не обязательное требование

4. Уведомительный порядок: Без права отказа при отсутствии ограничений на работу с детьми

В настоящем комментарии я, как гражданин и налогоплательщик, хотел бы высказаться против вступления в силу обсуждаемого законопроекта по следующим причинам:

1. На мой взгляд, он затрудняет доступ к рынку труда, а следовательно, занятости и самообеспечению, для огромного числа людей, которым есть что предложить детям и их родителям в плане качества и результативной работы, но которые в силу чисто формальных причин не будут вправе предлагать и оказывать услуги по обучению детей.

2. Обретение подобным проектом силы закона крайне отрицательно скажется на мотивации даже тех квалифицированных специалистов, которые по формальным критериям могут быть включены в список, ввиду сильной бюрократизации процедуры получения необходимых допусков.

3. Говоря о запрете на работу с детьми, законопроект, на мой взгляд, совершенно не справедливо с учетом действующих законодательных норм, ставит в один ряд педофила, наркоторговца — и простого гражданина, поставившего лайк не под тем видео.

4. По сути, подобный закон ставит преграды на пути профессиональной реализации и общественно полезной работы тысяч белорусских граждан, порождая тем самым неравенство возможностей и ставя под вопрос конституционно закрепленные права и свободы.

В общем и целом, на мой взгляд, настоящий законопроект в текущем виде не должен обрести силу закона, поскольку это, на мой взгляд, гарантированно ударит как по репетиторам, так и по их клиентам — детям.